视频:城市之光——上海市区县文化建设访谈:崇明篇

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城市之光——上海市区县文化建设访谈:崇明篇

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时长:00:23:00 分类:社教

  本片主要介绍了上海市崇明县在生态环境保护、传统文化发扬、公共文化设施建设及旅游资源开发利用等方面所取得的成就。

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片段层

片段名关键词内容介绍入点时长责任方式
崇明县传统文化的保护和传承崇明旅游;非物质文化遗产;鸟类保护;古调琵琶;崇明山歌;传统文化;东滩湿地  本片段主要介绍了崇明县传统文化的保护和传承。崇明的发展定位是建设现代化生态岛,多年来,崇明政府始终坚持生态立岛,着力保护和改善环境。崇明小学开设专门的生态课程,教授关于鸟类的知识。崇明民间民乐队坚持贯彻发扬传统文化,古调琵琶和崇明山歌都被列入非物质文化遗产名录。00:00:0000:12:23
崇明群众文化活动及公共文化设施建设群众文化活动;社区文化;公共文化设施建设;东平国家森林公园;崇明旅游  本片段主要介绍了崇明群众文化活动及公共文化设施建设。崇明大大小小的群众文艺团队、健身舞队常年排练演出,当地人的生活一年四季热热闹闹。崇明县还花巨资打造了全新的文化馆、图书馆、美术馆和科技馆,以丰富百姓的文化生活。另外,崇明的生态环境优美,吸引了大批游客前往游玩,为崇明带来了可观的经济收入。00:12:2400:10:36

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镜头层

镜头名称时长拍摄时间拍摄地点拍摄方式
《城市之光——上海市区县文化建设访谈》节目片头00:00:10
中共崇明县委常委、宣传部长郝炳权介绍崇明的历史文化(“崇明岛”石碑;2009年10月上海长江隧桥建成通车资料画面;长江隧桥航拍;崇明生态、家常菜;崇明居民生活画面一组)00:01:20
崇明护鸟人金伟国介绍鸟类保护工作(东滩湿地航拍;岛民放牛;湿地中一群水鸟起飞;金伟国吹鸟哨及用网子捕鸟;崇明东滩鸟类国家级自然保护区野外工作站;护鸟人为鸟戴环志;湿地中飞翔的鸟画面特效)00:03:40
崇明县小学教育(小学生上自然课观察鸟类标本;小学生接受采访;崇明县裕安小学校长顾锡家介绍小学开设生态课程的情况;小学生上课及课间玩耍画面一组)00:01:04
崇明民乐的发展和传承(上海阳刚民间音乐馆展示馆内景;民乐队演奏;崇明澹园景色;阳刚民间音乐馆创办人杨刚与朋友们交谈;儿童学习古调琵琶;小学生家长接受采访;崇明派琵琶演奏会)00:02:55
崇明县传统文化(游人在海滩游玩;别墅及空地上种植的花草;崇明灶文化博物馆;崇明人画农民画;黄牛犁田;崇明山歌传承人张顺法唱新编山歌《无锡景》;《崇明岛精神》塑像)00:01:25
瀛东村垦拓历史及旅游开发(崇明陈家镇瀛东村村史博物馆;瀛东村围垦资料;瀛东村垦拓发起人之一陆文忠介绍瀛东村围垦情况;游客游览瀛东村;游客观看斗羊、斗鸡;沙船模型;上海市市徽上的沙船图案)00:01:40
崇明老年人生活(崇明海滩、南门码头风光;2012“风瀛洲”崇明文化艺术节;老人看崇明扁担戏;崇明县文化旅游节;竖新镇仙桥村;耄耋老人生活画面一组;崇明三民文化村景象)00:02:05
崇明县群众文化活动(向化镇的群众巡演活动后台演员化妆;崇明县中心镇居民接受采访;居民观看社区广场演出;崇明县新海镇舞蹈团队排练;舞蹈《让我们舞起来》;崇明文化演出活动镜头一组;崇明县陈家镇社区文化活动中心百姓表演舞蹈《约郎情歌》)00:02:16
崇明公共文化设施建设(崇明文化科技中心;新城区图书馆内景;原崇明县文化馆工作者凌水泉介绍崇明公共文化设施建设情况;陈企衡根雕艺术展;崇明本土艺术家陈企衡讲述在崇明进行艺术创作的情况;陈企衡根雕作品)00:01:48
东平国家森林公园(东平国家森林公园风光;游客在园内骑自行车;崇明自行车赛事资料;游客租用自行车;自行车环岛活动)00:02:10
崇明旅游资源(车拍崇明长江隧桥隧道内景;航拍崇明长江大桥;长兴岛青草沙水源;东滩湿地游客;航拍崇明岛农田;西沙湿地;崇明新城东滩大道;节目片尾)00:02:09
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